【家長(zhǎng)講堂】孩子應(yīng)成為自己的那道光

孩子

繼續(xù)靜靜地成長(zhǎng)

展示你的才華與魅力

這個(gè)世界需要你的光芒

為人父母，都希望自己的孩子被這個(gè)世界所善待，希望一切美好都能與他們?nèi)缙诙?。正因?yàn)槭怯辛诉@份無(wú)私的愛(ài)，父母會(huì)不求回報(bào)的付出，會(huì)無(wú)微不至的照顧?？粗⒆幼兊酶营?dú)立，更加懂事，這種成長(zhǎng)的力量讓我深感欣慰和驕傲。

“我的孩子就讀一年級(jí)的時(shí)候，選擇了來(lái)賓市培文學(xué)校，整個(gè)學(xué)年下來(lái)，孩子在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)，在學(xué)校里尊重師長(zhǎng)，以禮待人，和同學(xué)友好相處，感受到了小學(xué)生的快樂(lè)！”

培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心

我的孩子出生在一個(gè)溫馨的四世同堂大家庭，人生最幸福的事莫過(guò)于此，世界上有種溫暖叫隔輩親，有種感動(dòng)叫祖孫情。在生活中孩子看到了姥姥因年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，漸漸失去自理能力，家人們的相互照顧與關(guān)愛(ài)，7歲的孩子也學(xué)著父母給姥姥端水、穿鞋、攙扶行走等關(guān)愛(ài)。

在生活中使用頻率最高的詞語(yǔ)應(yīng)該是“謝謝”，父母應(yīng)該讓孩子知道感謝身邊值得感謝的一切，即使是遞一張紙巾這么簡(jiǎn)單的事。這就是言傳不如身教，身教不如境造，境造不如踐行。

培養(yǎng)孩子的自信心

孩子在平常的練習(xí)和測(cè)試中成績(jī)都很穩(wěn)定，可是每到期中期末考試數(shù)學(xué)都會(huì)考砸，剛開(kāi)始孩子還會(huì)把數(shù)學(xué)試卷拿回來(lái)，每次我看到這些簡(jiǎn)單的題型因?yàn)楹⒆拥拇中亩鴣G分，都會(huì)批評(píng)教育孩子幾句，久而久之我發(fā)現(xiàn)孩子一考砸就不敢把試卷拿回家，還支支吾吾的找理由瞞過(guò)去，孩子不愿意跟我交流溝通了，遇到不理解的數(shù)學(xué)題退縮了，我開(kāi)始意識(shí)到了我的教育偏差，他也只是個(gè)孩子，出錯(cuò)是難免的，越害怕考得越糟糕，是我打擊到了他的自信心，作為父母我深感愧疚。

自信在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中將起到重要作用。我開(kāi)始在他的書(shū)桌上放上勵(lì)志擺件，上面寫(xiě)著“孩子，你可以！”嘗試著和他慢慢溝通，讓他在心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”“我會(huì)干得很好的”，同時(shí)也鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)，培養(yǎng)思維邏輯能力，在實(shí)踐中孩子會(huì)得到很多成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功的經(jīng)驗(yàn)累積得越多，孩子的自信心就越強(qiáng)，更是學(xué)會(huì)了迎刃而解。

鍛造孩子強(qiáng)健的體魄

運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的最有效的方法之一。孩子通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以培養(yǎng)創(chuàng)造力以及展現(xiàn)自我、獲得自信等。在運(yùn)動(dòng)中，孩子為完成目標(biāo)，“被迫”計(jì)劃、克服困難、求新求變，有助于心智的成長(zhǎng)。

我在孩子剛滿(mǎn)5歲時(shí)讓他參加籃球班。在培文學(xué)校，我給孩子報(bào)了籃球選修課，孩子在激烈的拼搏當(dāng)中懂得團(tuán)隊(duì)合作，也鍛造了強(qiáng)健體魄。父母不需要是運(yùn)動(dòng)健將，我們只要每天嘗試改變一些固有的生活習(xí)慣，如選擇走樓梯、每天習(xí)慣運(yùn)動(dòng)，亦讓我們成為孩子的運(yùn)動(dòng)模范。

最好的教育，不是給孩子一個(gè)統(tǒng)一的劇本。而是讓孩子找到屬于自己的賽道，走出屬于自己的光芒。只要我們能夠看得更遠(yuǎn)，更理智，孩子的未來(lái)就有無(wú)限精彩和可能。